Alle berichten

Naamsbekendheid Samen naar School-klassen onderzocht

Uit onderzoek blijkt dat de naamsbekendheid van Samen naar School-klassen laag is, maar de behoefte hoog. Bijna 70% van de ouders van kinderen met een handicap en 71% van de ouders van kinderen zonder handicap vindt dat kinderen samen naar dezelfde school moeten gaan. Over de voordelen zijn alle groepen het zo goed als eens: kinderen leren van elkaar, ontwikkelen empathie, iedereen hoort erbij en kinderen kunnen dichtbij naar school. De bezwaren wisselen per groep en variëren van gebrek aan personeel, dat aparte klassen niet tot meer menging zorgen tot ongelijke verhouding in tijd en aandacht. Het onderzoek inzien? Klik hier voor een pdf van de samenvatting van de belangrijkste resultaten.